育灵童军博大型讲座专题之三:传承文化、开启童蒙
发布时间:2004-07-05

——记育灵童教研中心军博大型儿童教育讲座活动

  6月26、27日,育灵童教育研究中心“儿童经典诵读与儿童早期教育”大型讲座活动再次在北京军事博物馆三层会议大厅举行。中心主任胡长乐博士等儿童教育专家相继就“儿童经典诵读的内涵”、“儿童经典诵读的意义”及“如何开展儿童经典诵读”等问题作了精彩讲演和深刻阐述,活动受到与会家长们的普遍欢迎并在社会上引起了强烈反响。

 

  与去年年底相比,本次讲座活动现场气氛之热烈无疑更上层楼。连续两天的讲座,每天上下午各两场共八场,每场讲座前,工作人员要做的都是临时迅速地增加椅子,以满足慕名而来的家长和老师们的需要。与会人员中,既有单独成行的,也有三口之家全体参与的;既有占据多数的中青年家长,也有一心为孙辈、步履蹒跚的老年人的身影;既有望子成龙取经心切的家长,也有在育人路上辛勤耕耘的老师……讲座过程中,许多家长都认真地作着笔记,并趁休息的间隙不时就一些问题向专家当面咨询。讲座告一段落后,相当一部分家长没有马上离开,而是留在座位上,整理并温习自己的笔记,不时还与其他家长交流几句心得与体会……


家长们在认真作笔记

  家住六里桥的周玲女士感慨颇多:“早知道有这种活动就好了!我爱人是现役军官,因此教育孩子的任务更多地压在我的肩上。以前对孩子早期教育这一块没有多少认识,总以为太小的时候没法教,上学了可以交给学校,稍微督促一下就行了,看了王财贵教授的《一场演讲,百年震撼》VCD后,触动很大,今天听说有这样一个活动我就赶过来了。主要是想再当面听一听专家的讲解,有更直接的了解!”金融系统工作的杨忠深有同感:“我那女儿功课还说得过去,可就是不怎么用功,平常放学做完作业后,空余时间不是上网就是打电子游戏。小小年纪,不趁脑袋瓜好使多学点东西,打好基础,将来怎么办?为这事我跟她急过好多次。说她吧,听不进去,管得严点吧,又怕方法粗暴适得其反,有时还真拿她没办法。所以我常想,有没有一种方法,既能改变、陶冶孩子的性情,让孩子‘走正道’,又能让她学到点东西、为将来的发展打下基础。听说有这场讲座之后,我觉得这好像是特地为我准备似的。”家住中央民族大学附近的石维坚老人尤其让人感动。儿子在外地,媳妇原打算来可单位临时要加班,老人不顾自己患关节炎的右腿亲自赶来了。讲座结束后她表示自己收获匪浅,临走时还反复询问现场工作人员下次活动举办的时间和地点。姬克喜先生是北京人文大学汉语研究中心特约专家,本来是来军博参观的,却被三层会议大厅热烈的气氛和厚重主题所吸引,结果听了整整一个上午的讲座……

  家长们令人感动的热情表明,“儿童经典诵读与早期教育”这一关系到孩子智慧开启、国民整体素质提升的文化工程,正日益受到人们的关注和重视。正是有了这份沉甸甸的关注,它的前景才充满着希望。

  “儿童经典诵读”在社会上得以广泛开展,绝非偶然。事实上,它对于早期教育的作用与功能是多方面的。不但可以开启智慧、激发潜能、培养语感、拓展记忆力,尤为关键的是,它对于一个人人文底蕴的奠定,对于全面综合素质的提升,对于积极向上的健全人格的建立,都有着不可估量的作用。它注重的是“心智”的塑造,培养的是具备“大智慧”的人。而这,恰恰是现阶段我国教育实践的缺失与“软肋”所在。

  众所周知,目前在我国占主导地位的教育思想仍然是实用主义的教育观念,信奉 “有用才教”和 “懂了才教”。单纯注重知识与技能的传授、忽视人文底蕴的塑造和全面素质培养。结果,我们拥有大批能在各种国际国内竞赛中摘取大量金牌、但实践能力、想象力与创造力却乏善可陈的“器”才;而心量宽广、内涵深厚、对宇宙和谐发展规律有一种敏感体悟的创造性人才却寥若晨星,学贯中西、文理兼通的大师级人物踪影难觅,代表科学殿堂最高荣誉的“诺贝尔奖”也始终与我们无缘。


满载而归的父亲与孩子

  语文教学就是一个非常典型的例子。长期以来,我们已经习惯了将一篇文笔优美、意境隽永的美文,通过各种技术性手段人为地支解、裁割,再来一味地灌输“段落大意”、“中心思想”、“写作特色”。其结果是,台上讲得索然无味,台下听得昏昏欲睡,将一门原本最有味道的课程讲成了一门“最不受欢迎”的课程。语感的培养、人文底蕴的培养与塑造当然更无从谈起。

  目前的儿童经典诵读,基本上还是凭家庭的力量加以督促引导,与其本身应具有的地位落差极大,长此以往,不但不利于其持续、健康地开展,也会错失弥补教育内容、提升教育品质的大好时机。期待有关主管部门能意识到经典诵读的意义,将这项活动由“支流一脉”纳入现行体制的“主渠道”,让其由“民间”步入学校课堂。

  这一局面正在悄悄地发生着变化。在北京、上海、广州等经济、文化发达的城市和地区,经典名著、古典诗词已悄然进入了部分学校的课堂成为他们的必修科目。然而要让每个学校、每个孩子都能接受经典诵读的洗礼与薰陶,还需要长期不懈的努力。

  为了让0——13岁的少年儿童在记忆力发展最好的年龄阶段,能够读遍古今中外最经典的篇章,育灵童教研中心经过长期的实践摸索与理论考察,联合北京师范大学古代文学研究所的专家学者、中央人民广播电台著名播音艺术家、央视与中央电台专业音乐编辑,推出《儿童经典诵读——中西文化经典套装》这一权威精品教材。产品涵括了经史子集四部精华,除经部和子部名著外还大量收录了历代诗文名篇和史记的著名篇章。所配CD皆由方明、雅坤、虹云等著名播音艺术家朗诵,音色纯净、优美,再加上配乐和背景音乐恰到好处的烘托和点缀,让儿童在轻松愉悦的书香氛围中将《论语》、《老子》等经典名著熟记于心。产品一经面世,即获得了家长们的认可与好评。

  在为儿童倾力奉献精品教材的同时,育灵童教研中心在促进经典诵读活动的广泛传播和深入开展上,也同样不遗余力。去年年底,他们已成功地在军博举办过类似活动,前一段时期又相继在北大附小、清华附小、人大附小、机械部机关幼儿园、朝阳区西坝河小学等近百所北京地区的小学、幼儿园开展了“儿童经典诵读”系列活动。正是由于他们的身体力行和大力倡导,目前,整个北京已经有400多所小学、幼儿园陆续开展此项活动并收到良好效果。

  希望儿童经典诵能够为越来越多的人们所了解和接受,希望我们的儿童都能够“读尽天下名篇”,从而成为学贯中西的创造性人才,这既是育灵童努力实现的目标,也是天下家长和老师的心愿。